تکاپو

مطالب درسی، موضوعات مختلف و ...

ده راه برای افزایش هوش و حافظه

1. کاهش میزان تماشای تلویزیون: میزان تماشای تلویزیون را به حداقل کاهش دهید. تماشای تلویزیون برای بعضی از افراد یک سرگرمی بزرگ محسوب می‌شود و برای آنها به نوعی اعتیاد تبدیل شده است. ولی مشکل بزرگ این است که تماشای تلویزیون امکان استفاده از توانایی‌های ذهنی را در اختیار فرد قرار نمی‌دهد و به قولی ذهن را به تکاپو نمی‌کشاند.

این حال درست مانند زمانی است که فرد انرژی کافی برای فعالیت‌های ورزشی را داشته باشد ولی ماهیچه‌های او ضعیف باشد و او را در انجام فعالیت‌ها با وجود داشتن انرژی کافی یاری نکنند.

تا به حال دقت کرده‌اید که پس از تماشای طولانی مدت تلویزیون احساس می‎کنید بدنتان خشک شده و چشمانتان می‌سوزد؟ اکنون تصور کنید که برای ذهنتان چه اتفاقی می‌افتد! محققان توصیه می‌کنند که در اوقات فراغت مطالعه کتاب، گفتگو با دوستان، گوش‌دادن به موسیقی مورد علاقه و گردش به مراتب بهتر از تماشای تلویزیون است.

2. ورزش به‌طور منظم: محققان تا امروز فکر می‌کردند که بیشترین عامل در تقویت توانایی ذهنی مطالعه و یادگیری علوم جدید است ولی تحقیقات اخیر نشان می‌دهد که پس از انجام فعالیت منظم ورزشی یک موج انرژی در بدن تولید می‌شود که مهمترین عامل در افزایش تمرکز است.

3. مطالعه کتاب‌های چالش انگیز: اکثر افراد به مطالعه کتاب‌های رمان علاقه‌مندند؛ ولی محققان نشان داده‌اند که مطالعه کتاب‌هایی که ذهن افراد را درگیر کند و پس از آن سؤال‌های زیادی برای افراد ایجاد شود به تقویت سلول‌های خاکستری کمک می‌کند.

4. خواب کافی: هیچ چیز نمی‌تواند به اندازه کمبود خواب میزان حافظه را کاهش دهد. بهترین روش برای دستیابی به خواب کافی زود خوابیدن در شب و زود برخاستن در صبح است.

5. دادن فرصت برای واکنش به مسایل: ممکن است پس از شنیدن یک اتفاق هیجان‌زده شوید. این هیجانات می‌تواند در قالب شادی، خشم، ناراحتی، ترس یا اضطراب باشد. بنابراین لازم است که پس از برخورد با یک مسأله به عنوان اولین قدم به خود یک فرصت کوتاه دهید تا تمام جوانب موضوع را بررسی کنید. شاید اگر با آرامش موضوعی را تحلیل کنید خواهید دید که آنقدر که فکر می‌کردید گیج‌کننده نبوده و ارزش خراب‌کردن اوقات شما را نداشته است.

6. معاشرت با افرادی با تفکرات متفاوت: این کار به شما امکان می‌دهد که تمام جنبه‌های ذهنتان فعال شود. یعنی لازم نیست که تمام دوستانتان از قشر خاصی از اجتماع باشند. شما می‌توانید با یک پزشک، مهندس ، نقاش و نویسنده رمان معاشرت کنید.

7. مسافرت به نقاط مختلف دنیا: اگر این امکان برایتان وجود دارد به نقاط مختلف دنیا سفر کنید و با فرهنگ‌های متفاوت آشنا شوید. این فرایند باعث می‌شود افق وسیعی از ذهنتان فعال شود که قبلاً از آن بی‌اطلاع بوده‌اید.

8. در ساعاتی از روز تلفن همراه خود را خاموش کنید و به ایمیل‌های کاری خود پاسخ ندهید: اگر در ساعاتی از روز زمانی را کاملاً به خود اختصاص دهید و با خود به دور از تمام مشکلات خلوت کنید می‌بینید که میزان حافظه و یادگیری شما به میزان قابل توجهی افزایش می‌یابد.

9. نه گفتن را تمرین کنید: گاهی اوقات به مسائل پیش رو نه بگویید. مطمئن باشید که همیشه زمان و فرصت کافی برای پیشرفت وجود دارد. عجله در انجام کارهای مفید همیشه هم مفید به فایده نیست. چرا که استرس پاک‌کن حافظه است و اضطراب دائم برای کارهای مفید و موفقیت‌آمیز همیشه هم سودمند نیست.

10. رعایت تعادل: در همه موارد تعادل را رعایت کنید: نیازی نیست در انجام عوامل مذکور زیاده‌روی کنید. به خاطر داشته باشید که رعایت اعتدال همواره مناسب‌ترین روش است.

منبع: soallriazi.blogfa.com

  • ۰ پسندیدم
  • ۰ نظر
    • پنجشنبه ۱۹ بهمن ۹۶

    سوالات درس دوم پیام‌های آسمان هشتم

    در این مطلب، سوالات درس دوم پیام‌های آسمان پایۀ هشتم را قرار می‌دهیم. امیدواریم مورد استفاده شما واقع شوند.

    1- داستانی در رابطه با عفو و گذشت خداوند درباره بندگانش بیان کنید.
    2- غفار یعنی چه؟ چرا خداوند با این صفت شناخته می‌شود؟
    3- خداوند در چه صورتی تمامی گناهان بنده‌اش را می‌بخشد؟
    4- آیه‌ای با ترجمه در رابطه با آمرزنده‌بودن خداوند بیان کنید.
    5- خداوند به گناهکاران چه وعده‌ای داده است؟
    6- خداوند در چه صورتی به همه گناهکاران وعده آمرزش داده است؟
    7- اگر خداوند غفار نبود چه اتفاقی می‌افتاد؟
    8- غفار بودن خدا چه تأثیری در زندگی مردم دارد؟
    9- خداوند که بسیار آمرزنده است بندگانش را دعوت به چه چیزی می‌کند؟
    10- کسی که دیگران را به خاطر خطاهایشان می‌بخشد از چه امتیازاتی برخوردار است؟
    11- آیه‌ای با ترجمه در رابطه با عفو و گذشت بندگان بیان کنید.
    12- در جامعه‌ای که هیچ‌کس حاضر به عفو و بخشش خطاهای دیگران نباشد چه اتفاقی خواهد افتاد؟
    13- پیامبر اکرم (ص) درباره عفو و گذشت چه می‌فرمایند؟
    14- در چه مواردی گذشت از خطای دیگران پسندیده است؟
    15- در چه مواردی نباید از خطای دیگران چشم‌پوشی کرد؟

  • ۰ پسندیدم
  • ۰ نظر
    • پنجشنبه ۵ بهمن ۹۶

    سوالات درس اول پیام‌های آسمان هشتم

    در این مطلب، سوالات درس اول پیام‌های آسمان پایۀ هشتم را قرار می‌دهیم. امیدواریم مورد استفاده شما واقع شوند.

    1- نگاه ما به پدیده‌های اطرافمان به چه صورتی است؟ با مثال بیان کنید.
    2- بهترین دوربین دنیا چیست و از چه ویژگی‌هایی برخوردار است؟
    3- چرا چشم‌ها داخل گودی صورت قرار دارند؟
    4- ابروها از چه ویژگی‌هایی برخوردارند؟
    5- وظیفه مژه‌ها چیست؟
    6- دانشمندان چگونه موفق به ساخت دوربین‌های دقیق شده‌اند؟
    7- حضرت علی (ع) در رابطه با آفرینش انسان چه می‌فرمایند؟
    8- از نظم شگفت‌انگیز جهان و مخلوقات درون آن چه نتیجه‌ای می‌توان گرفت؟
    9- حضرت علی (ع) در رابطه با هدف از آفرینش جهان چه می‌فرمایند؟
    10- چه کسی بهتر از همه نیازهای ما را می‌داند؟
    11- خداوندی که چشم و عقل به ما داده از ما چه خواسته است؟

    در این مطلب، سؤالات فصل اول (تعاون) مطالعات اجتماعی کلاس هشتم را قرار می‌دهیم. این سؤالات به تفکیک دروس می‌باشند.

    برگرفته شده از takapoo.blog.ir
  • ۰ پسندیدم
  • ۰ نظر
    • پنجشنبه ۵ بهمن ۹۶

    آزمون املا نوبت اول پایۀ هشتم

    در این مطلب آزمون نوبت اول املای پایۀ هشتم را قرار می‌دهیم. این آزمون شامل متن املای تقریری و یک نمونه سؤال جهت نوشتن شکل درست واژه‌ها است. امیدواریم مورد استفاده شما واقع شود.

    دانلود

  • ۰ پسندیدم
  • ۰ نظر
    • يكشنبه ۱۷ دی ۹۶

    آزمون علوم تجربی نوبت اول پایۀ هشتم

    در این مطلب آزمون نوبت اول علوم تجربی پایۀ هشتم را قرار می‌دهیم. امیدواریم مورد استفاده شما واقع شود.

    دانلود

  • ۰ پسندیدم
  • ۰ نظر
    • جمعه ۱۵ دی ۹۶

    جدول تناوبی عناصر شیمیایی

    جدول تناوبی عناصر شیمیایی نمایش جدولی عنصرهای شیمیایی بر پایۀ عدد اتمی، آرایش الکترونی و ویژگی‌های شیمیایی آنها است. ترتیب نمایش عناصر در این جدول از عدد اتمی کمتر به‌سوی عدد اتمی بالاتر است. با استفاده از لینک‌های زیر می‌توانید این جدول را مشاهده کنید.

    مشاهدۀ تصویر جدول تناوبی

    مشاهدۀ جدول تناوبی پویا

  • ۰ پسندیدم
  • ۰ نظر
    • پنجشنبه ۲۳ آذر ۹۶

    نمونه سوال چهارگزینه‌ای نوبت اول فارسی هشتم

    در این مطلب، نمونه سوال چهارگزینه‌ای نوبت اول فارسی پایۀ هشتم (درس اول تا هشتم) قرار داده می‌شود که شامل 20 سؤال است. سؤالات در حد متوسط می‎باشد.

    دانلود

  • ۰ پسندیدم
  • ۰ نظر
    • جمعه ۱۷ آذر ۹۶

    ترجمه مکالمه درس سوم انگلیسی هشتم

    ترجمۀ مکالمۀ درس سوم کتاب زبان انگلیسی پایۀ هشتم در این مطلب قرار داده می‌شود. امیدواریم مورد استفاده شما قرار بگیرد.

    • Lesson 3 (My Abilities)

    Elham:  Wow! Your drawing is very good.
    Sara:    Thanks. Can you draw?
    Elham:  No, I’m not good at drawing. But I can take good photos.
    Sara:    Really? Can I see your photos?
    Elham:  Why not? Come to my house this afternoon.
    Sara:    Oh, I can’t make it today. How about Thursday afternoon?
    Elham:  That’s fine. You can bring your drawing book, too.
    Sara:    Sure.

    • درس 3 (توانایی‌های من)

    الهام:  وای! نقاشی‌کشیدن تو خیلی خوب است.
    سارا:  متشکرم. تو می‌توانی نقاشی بکشی؟
    الهام:  نه، من در نقاشی‌کشیدن خوب نیستم. ولی من می‌توانم عکس‌های خوبی بگیرم.
    سارا:  واقعاً؟ من می‌توانم عکس‌های تو را ببینم؟
    الهام:  چرا نه؟ امروز بعد از ظهر به خانۀ من بیا.
    سارا:  آه، من امروز نمی‌توانم. دربارۀ پنجشنبه بعد از ظهر چطور؟
    الهام:  خوب است. تو می‌توانی کتاب نقاشی‌ات را هم بیاوری.
    سارا:  مطمعناً.

  • ۰ پسندیدم
  • ۰ نظر
    • پنجشنبه ۱۶ آذر ۹۶

    ترجمه مکالمه درس دوم انگلیسی هشتم

    ترجمۀ مکالمۀ درس دوم کتاب زبان انگلیسی پایۀ هشتم در این مطلب قرار داده می‌شود. امیدواریم مورد استفاده شما قرار بگیرد.

    • Lesson 2 (My Week)

    Teacher:  What do you do in the afternoons, Reihaneh?
    Student:  Well, I go to the gym on Sundays and Tuesdays.
    Teacher:  How about Friday mornings?
    Student:  I stay at home and relax. Why?
    Teacher:  You know, Shiva is not very good at English. Can you help her?
    Student:  Oh, sure.
    Teacher:  That sounds great! When can you start?
    Student:  This Wednesday afternoon.
    Teacher:  That’s fine. Thank you. I’ll let her know.

    • درس 2 (هفتۀ من)

    معلم:        تو در بعد از ظهرها چه کار می‌کنی، ریحانه؟
    دانش‌آموز:  خوب، من در یکشنبه‌ها و سه‌شنبه‌ها به باشگاه ورزشی می‌روم.
    معلم:        دربارۀ جمعه‌ها صبح چطور؟
    دانش‌آموز:  من در خانه می‌مانم و استراحت می‌کنم. چرا؟
    معلم:        تو می‌دانی، شیوا در انگلیسی خیلی خوب نیست. آیا تو می‌توانی به او کمک کنی؟
    دانش‌آموز:   آه، مطمعناً.
    معلم:         به نظر عالی می‌رسد! تو چه زمان می‌توانی شروع کنی؟
    دانش‌آموز:   این چهارشنبه بعد از ظهر.
    معلم:        خوب است. متشکرم. من او را خبر می‌کنم.

  • ۰ پسندیدم
  • ۰ نظر
    • پنجشنبه ۱۶ آذر ۹۶

    ترجمه مکالمه درس اول انگلیسی هشتم

    ترجمۀ مکالمۀ درس اول کتاب زبان انگلیسی پایۀ هشتم در این مطلب قرار داده می‌شود. امیدواریم مورد استفاده شما قرار بگیرد.

    • Lesson 1 (My Nationality)

    Shayan:     Mr. Chaychi, this is my cousin Sam. He speaks French, English, and a little Persian.
    Teacher:   Oh, nice to meet you, Sam.
    Sam:         Nice to meet you, too.
    Teacher:   Are you from Iran?
    Sam:         Yes, I’m originally Iranian, but I live in France.
    Teacher:   Welcome to our class. How do you like it in Iran?
    Sam:         Iran is great! I love it. It’s a beautiful country.

    • درس 1 (ملیّت من)

    شایان:  آقای چایچی، این پسر عموی من سَم است. او فرانسوی، انگلیسی و کمی فارسی صحبت می‌کند.
    معلم:    آه، از دیدن تو خوشبختم، سَم.
    سَم:     من هم از دیدن شما خوشبختم.
    معلم:    آیا تو از ایران هستی؟
    سَم:     بله، من اصالتاً ایرانی هستم، ولی در فرانسه زندگی می‌کنم.
    معلم:    به کلاس ما خوش آمدی. تو ایران را چگونه می‌بینی؟
    سَم:     ایران عالی است! من عاشق آن هستم. کشور زیبایی است.

  • ۰ پسندیدم
  • ۰ نظر
    • پنجشنبه ۱۶ آذر ۹۶